Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Yareli Valenzuela
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 2º
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Objetivo: Realizar acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción:
- Presentar el tema de la clase: cuidado de la salud personal y colectiva a través de la higiene y la limpieza.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de mantenerse limpios y cuidar su salud.
Desarrollo:
- Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre las acciones de higiene y limpieza que conocen.
- Mostrar imágenes y/o videos que ejemplifiquen la importancia de la higiene y la limpieza en la vida diaria.
- Explicar los conceptos básicos de higiene personal y limpieza, destacando su importancia para prevenir enfermedades.
Aplicación:
- Invitar a los alumnos a realizar una actividad práctica de higiene personal, como lavarse las manos correctamente.
- Realizar una actividad de juego simbólico donde los niños representen situaciones de higiene y limpieza en su vida cotidiana.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza.
- Plantear el reto de llevar a cabo acciones de higiene y limpieza durante el siguiente tiempo de clase.
Sesión 2 (45 minutos):
Introducción:
- Recordar a los alumnos el tema de la clase anterior: higiene personal y limpieza.
- Motivar a los alumnos a compartir sus experiencias y reflexionar sobre las acciones de higiene y limpieza que llevaron a cabo.
Desarrollo:
- Presentar información cient