Plan de clase

Planeación de Clase: Hábitos Saludables en Comunidad

Grado: 4º de Primaria
Duración: 6 sesiones (45 minutos cada una)
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Vida Saludable
Interdisciplinariedad: Democracia en la vida cotidiana (construcción y cumplimiento)
Objetivo (PDA): Analiza las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren sus hábitos alimentarios en el contexto escolar.

Sesión 1: Identificando nuestros hábitos alimentarios

Propósito:

Los alumnos reflexionarán sobre sus hábitos alimentarios actuales e identificarán la importancia de una alimentación saludable.

Actividades:

1. Exploración de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas sobre qué significa "alimentación saludable". (10 min)


2. Dinámica grupal: "El semáforo de los alimentos", donde los alumnos clasificarán alimentos en saludables (verde), moderados (amarillo) y poco saludables (rojo). (15 min)


3. Diálogo grupal: Reflexión sobre los alimentos que consumen en la escuela y su impacto en la salud. Se registra en un cartel. (10 min)


4. Cierre: Pregunta generadora: ¿Cómo podemos mejorar la alimentación en nuestra comunidad escolar? (10 min)

Sesión 2: La alimentación saludable y su impacto en el bienestar

Propósito:

Los alumnos conocerán los elementos de una alimentación saludable y su relación con el bienestar.

Actividades:

1. Lectura guiada: Artículo breve sobre los grupos de alimentos y su función en el cuerpo. (10 min)


2. Trabajo en equipos: Elaboración de un plato del buen comer con recortes de revist