Plan de clase

Planeación de Clase: Reflexión sobre los Medios de Comunicación

Grado: 1° de Primaria

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Inclusión e Interculturalidad Crítica

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Los alumnos reflexionarán sobre lo que ven, escuchan y sienten al interactuar con distintos medios de comunicación.

Problema a Atender:

Los niños y niñas comprenderán los diferentes tipos de medios de comunicación y su impacto en la vida cotidiana.

Sesión 1: Explorando los Medios de Comunicación

Propósito: Identificar los diferentes tipos de medios de comunicación y su función en la sociedad.

Inicio (15 min)

1. Dinámica de activación: Se les preguntará a los alumnos: ¿Cómo se comunican con sus amigos y familiares que están lejos?


2. Se mostrarán imágenes de distintos medios de comunicación (televisión, radio, periódico, teléfono, internet).


3. Se motivará a los alumnos a compartir ejemplos de cómo utilizan estos medios en su vida diaria.

Desarrollo (20 min)

1. Trabajo en equipos: Se dividirá a los alumnos en grupos pequeños y se les asignará un medio de comunicación para analizar.


2. Cada equipo responderá preguntas guiadas:
   
   
   • ¿Qué información transmite este medio?
   
   
   • ¿Cómo se siente cuando lo usan?
   
   
   • ¿Qué ventajas y desventajas tiene?
   
   
   
   


3. Los equipos compartirán sus respuestas en plenaria.

Cierre (10 min)

1. Se reflexionará con preguntas como: ¿Todos tenemos acceso a los mismos medios de comunicación?


2. Se les pedirá que investiguen con sus familias qué medios de comunic