Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable

Objetivo: Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Interdisciplinaridad: Atender al problema "En una sociedad hay que saber que es lo que sucede para tener un bienestar en común".

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Presentar el objetivo de la clase y su relevancia en la vida cotidiana.


• Relacionar el tema con el problema planteado y la importancia de la comunicación para promover un bienestar común.

Desarrollo (30 minutos):

1. Actividad de comprensión oral (10 minutos):

• Reproducir un audio en inglés que presente mensajes relacionados con una vida saludable.


• Los alumnos escuchan y toman notas sobre los mensajes que escuchan.

2. Actividad de comprensión escrita (10 minutos):

• Entregar a los alumnos una serie de textos breves en inglés relacionados con la vida saludable.


• Los alumnos leen los textos y subrayan los mensajes que promueven un estilo de vida saludable.

3. Actividad de producción oral (5 minutos):

• En parejas, los alumnos se turnan para compartir los mensajes que escucharon y leyeron.


• Cada alumno debe explicar por qué considera que esos mensajes son importantes para promover una vida saludable.

4. Actividad de producción escrita (5 minutos):

• Los alumnos escriben en sus cuadernos un mensaje en inglés que promueva una vida saludable.


• Pueden basarse en los mensajes que escucharon y leyeron anteriormente.

Cierre (5 minutos):

• Se invita a lo