Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Asignatura: Español

Grado: Secundaria 3º

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Metodología: Proyecto Comunitario

Problema interdisciplinar: Malos hábitos de higiene

Objetivo (PDA):

El alumno creará textos narrativos, poéticos, dramáticos y guiones para audiovisuales a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y exploración del tema

Inicio (10 min)

• Presentación del proyecto: Explicación de la importancia de la literatura como medio de expresión de problemas sociales.


• Reflexión grupal: ¿Cómo se relacionan la literatura y la higiene en la vida cotidiana?

Desarrollo (30 min)

• Lectura de fragmentos literarios tradicionales y contemporáneos que aborden problemas sociales.


• Lluvia de ideas sobre los malos hábitos de higiene dentro de la comunidad escolar y familiar.


• Registro de ideas clave en una tabla de conceptos.

Cierre (10 min)

• Reflexión: ¿Cómo puede la literatura ayudar a cambiar hábitos en la sociedad?


• Explicación del producto final del proyecto: Creación de textos literarios para sensibilizar sobre los malos hábitos de higiene.

Sesión 2: Exploración de textos narrativos y redacción inicial

Inicio (10 min)

• Revisión de narraciones breves que aborden problemáticas comunitarias.


• Discusión en parejas sobre los elementos de la narración (personajes, ambien