Plan de clase

Planeación de Clase: Los afectos y su influencia en el bienestar

Nivel: Primaria – 2° grado

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e Inclusión

Metodología: Aprendizaje Servicio

Propósito de Aprendizaje (PDA):

El alumno considera las reacciones emocionales para la toma de decisiones de forma asertiva ante situaciones de la vida diaria, con el fin de lograr bienestar individual y colectivo.

Problema a atender:

"En esta aventura de aprendizaje, organizarás con tus compañeras y compañeros, de manera respetuosa, colaborativa y empática, una sesión de convivencia para fortalecer el bienestar emocional y colectivo."

Secuencia Didáctica

Primera sesión: Reconociendo mis emociones

Inicio (10 min)

1. Dinámica de apertura: "La emoción de hoy"

   
   
   
   
   • Se presenta un cartel con diferentes emociones (alegría, tristeza, enojo, sorpresa, miedo, tranquilidad).
   
   
   • Cada estudiante elige una emoción con la que se identifica en ese momento y la comenta con el grupo si desea.
   
   
   
   



2. Exploración de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Pregunta detonante: ¿Cómo influyen nuestras emociones en nuestro bienestar y en la convivencia con los demás?
   
   
   
   

Desarrollo (25 min)

3. Actividad grupal: Cuento participativo

   
   
   
   
   • Se lee el cuento: "El baúl de las emociones".
   
   
   • Se hacen pausas para reflexionar sobre las emociones de los personajes y cómo esto afecta sus decisiones.
   
   
   
   



4. Reflexión y diálogo:

   
   
   
   
   • Se dialoga sobre cómo han enfrentado emociones similares en su vida diaria.
   
   
   • Se elabora un mural con dibujos de diferen