Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo y sus efectos en la calidad de vida de las personas

Plan de clase

Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo y sus efectos en la calidad de vida de las personas

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo (PDA): Argumentar las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la desnutrición desde diferentes disciplinas, como ciencias sociales, ciencias de la salud, matemáticas y geografía.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la unidad.


• Introducción teórica sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Actividad de diagnóstico: los estudiantes responderán a una encuesta sobre su percepción de las desigualdades sociales y económicas en su entorno.

Sesión 2:

• Introducción teórica sobre el Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor.


• Actividad práctica: los estudiantes analizarán datos del IDH y el Índice para una vida mejor de diferentes países para identificar las diferencias en calidad de vida.

Sesión 3:

• Análisis de casos de desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Debate en grupos: los estudiantes discutirán las causas y consecuencias de estas desigualdades, así como las posibles soluciones.

Sesión 4:

• Introducción teórica sobre el problema de la desnutrición.


• Actividad práctica: los estudiantes analizarán estadísticas sobre la desnutric