Plan de clase

Planeación de Clase – Preescolar 3º

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Artes y experiencias estéticas; Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problema identificado: Los alumnos carecen de creatividad y pensamiento crítico.

Objetivo (PDA):

Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Explorando la Naturaleza a Través de la Lectura

Propósito:

Motivar la curiosidad y la observación sobre la naturaleza a través de una experiencia estética con lectura y narración.

Actividades:

1. Cuento interactivo: Leer el cuento "El bosque encantado", donde los árboles hablan sobre cómo se sienten cuando son cuidados o dañados.


2. Diálogo reflexivo: Preguntar a los alumnos: ¿Cómo creen que se siente un árbol cuando alguien lo cuida? ¿Cómo se sentirán los animales cuando su hogar está limpio?


3. Expresión artística: Dibujar su escena favorita del cuento y compartirla con el grupo.

Sesión 2: Identificación de Problemas en el Entorno

Propósito:

Fomentar la observación crítica del entorno y reflexionar sobre los problemas ambientales.

Actividades:

1. Exploración del patio escolar: Observar si hay basura, plantas secas o espacios descuidados.


2. Registro gráfico: Dibujar lo que encontraron y hacer una comparación con el cuento del bosque.


3. Lluvia de ideas: ¿C