Plan de clase

Planeación de Clase: Comunicación Oral y Expresión a través de los Lenguajes

Nivel: Preescolar 2º

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoques: Artes y Experiencias Estéticas, Vida Saludable

Propósito del Aprendizaje (PDA):

El alumno manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Problemática a atender:

Los niños son muy distraídos y no comparten.

A través de actividades artísticas y experiencias estéticas, se fomentará la comunicación oral en un ambiente de trabajo colaborativo que fortalezca la participación, la escucha y el respeto.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: "Expresando lo que siento"

Inicio (15 min)

1. Bienvenida y motivación:

   
   
   
   
   • Se presentará una caja sorpresa con imágenes de diferentes emociones (alegría, tristeza, enojo, miedo, sorpresa).
   
   
   • Se invitará a los niños a sacar una imagen y compartir una experiencia en la que sintieron esa emoción.
   
   
   
   



2. Conversación grupal:

   
   
   
   
   • Se preguntará:
     
     
     • ¿Cómo podemos expresar lo que sentimos?
     
     
     • ¿Por qué es importante decir cómo nos sentimos?
     
     
     • ¿Cómo mostramos nuestras emociones sin hablar?
     
     
     
     
   
   
   
   

Desarrollo (20 min)

1. Actividad artística: "El mural de emociones"

   
   
   
   
   • Se entregarán hojas grandes y crayones para que cada niño dibuje un momento en el que sintió una emoción fuerte.
   
   
   • Luego, compartirán su dibujo con el grupo y explicarán lo que sintieron.
   
   
   
   



2. **Juego de