Plan de clase

Planeación de Clase: Salud Sexual y Reproductiva

Asignatura: Biología
Grado: 1º de Secundaria
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico
Estrategia didáctica: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Educación Socioemocional

Objetivo (PDA)

Los alumnos cuestionarán creencias, estereotipos y costumbres que afectan negativamente la salud sexual y reproductiva de niñas y mujeres. Además, reconocerán la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida en la prevención del embarazo adolescente para la toma de decisiones informadas.

Sesión 1: Introducción a la salud sexual y reproductiva

Inicio (10 min)

• Presentación del tema con la pregunta detonadora: ¿Por qué es difícil hablar de sexualidad?


• Reflexión grupal sobre barreras culturales y sociales para hablar de sexualidad.


• Se registran las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo (30 min)

• Actividad de indagación: En equipos, los alumnos investigan y analizan mitos y realidades sobre salud sexual.


• Lectura guiada: Frases comunes sobre sexualidad y su impacto en la toma de decisiones.


• Discusión: ¿Cómo influyen estas creencias en la vida de los adolescentes?

Cierre (10 min)

• Plenaria: Reflexión sobre lo aprendido.


• Asignación de tarea: Buscar testimonios o información sobre cómo se vive la sexualidad en diferentes culturas.

Sesión 2: Prevención de Infecciones de Transmisión Sexual (ITS)

Inicio (10 min)

• Pregunta detonadora: ¿Qué sabes sobre las ITS y cómo se pueden prevenir?


• Lluvia