Plan de clase

Planeación de Clase: Impacto de las Actividades Humanas en la Naturaleza y en la Salud

Datos Generales

• Grado: 4º de Primaria


• Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


• Enfoques: Pensamiento Crítico y Vida Saludable


• Metodología: Aprendizaje por Indagación


• Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


• PDA (Propósito de Aprendizaje):
  Indagar y describir los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en la comunidad; establecer relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.


• Problemática a atender: Problemas de contaminación

Primera Sesión: Descubrimiento e Indagación

Propósito de la sesión:

Los alumnos identificarán los problemas de contaminación en su comunidad mediante la observación y el análisis de su entorno, fomentando la curiosidad y el pensamiento crítico.

Actividades

1. Exploración inicial (10 min)

   
   
   
   
   • Se inicia con una pregunta detonadora:
     ¿Han notado algún problema de contaminación en su comunidad?
   
   
   • Los estudiantes comparten experiencias y observaciones sobre contaminación en agua, aire y suelo.
   
   
   • El docente guía la conversación con imágenes y videos sobre contaminación ambiental.
   
   
   
   



2. Indagación guiada (20 min)

   
   
   
   
   • Los alumnos se organizan en equipos y salen al patio o miran por la ventana para observar signos de contaminación (papel en el suelo, humo de autos, agua estancada, etc.).
   
   
   • Registran sus observaciones en una tabla con columnas para tipo de contaminación