Introducción a los Textos de Divulgación Científica**

Mariana Mariana
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase: Textos de Divulgación Científica


Nivel: Secundaria – 2° grado
Asignatura: Español
Metodología: Proyecto Comunitario
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Propósito de Aprendizaje (PDA):


Analiza las características del texto de divulgación científica para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.


Estrategia de trabajo:


Se trabajará bajo la metodología de Proyecto Comunitario, donde los alumnos seleccionarán un problema de su entorno que pueda abordarse desde la divulgación científica. Se fomentará el pensamiento crítico, el trabajo interdisciplinario y el aprendizaje basado en problemas.


Problema rector interdisciplinar:


La contaminación en la comunidad y sus efectos en la salud y el medio ambiente.




Sesión 1: Introducción a los Textos de Divulgación Científica


Inicio (10 min)



  • Dinámica de preguntas:

    • ¿Qué es la ciencia y cómo se comunica?

    • ¿Han leído algún artículo de divulgación científica?



  • Se presentan ejemplos breves de textos de divulgación científica sobre distintos temas.


Desarrollo (30 min)



  • Explicación de las características de los textos de divulgación científica:

    • Lenguaje accesible.

    • Uso de datos y referencias científicas.

    • Propósito informativo y de concienciación.



  • Lectura guiada de un texto de divulgación científica.


Cierre (10 min)



  • Reflexión sobre la importancia de la divulgación científica en la comunidad.

  • Tarea: Investigar y traer un texto de divulgación científ