La importancia del lenguaje técnico**

Jarmila Balam
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Clase: Comunicación y Representación Técnica en Tecnología


Nivel: Secundaria 1º


Asignatura: Tecnología


Tema: Comunicación y Representación Técnica


Enfoques: Pensamiento Crítico y Interculturalidad Crítica


Metodología: Aprendizaje Servicio


Interdisciplinariedad: Lenguaje técnico en el uso de las tecnologías


Propósito de Aprendizaje (PDA)


El alumno explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.




Sesión 1: La importancia del lenguaje técnico


Inicio (10 min)



  1. Pregunta generadora: ¿Por qué es importante utilizar un lenguaje técnico en tecnología?

  2. Presentación de ejemplos de lenguaje técnico en diferentes disciplinas (medicina, informática, ingeniería).

  3. Reflexión grupal sobre cómo el lenguaje técnico facilita la comunicación precisa.


Desarrollo (30 min)



  1. Trabajo en equipos: Cada equipo investiga y elabora una lista de términos técnicos usados en distintos ámbitos tecnológicos y su significado.

  2. Discusión grupal: Comparación de términos y análisis de diferencias y similitudes entre los distintos contextos.

  3. Actividad práctica: Creación de una infografía colaborativa digital con los términos más relevantes.


Cierre (10 min)



  1. Cada equipo presenta su infografía al grupo.

  2. Reflexión sobre el impacto de una comunicación efectiva en la tecnología y la sociedad.

  3. Registro en un diario de aprendizaje sobre lo aprendido.




Sesión 2: Consenso en el uso del lenguaje técnico


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