Plan de clase

Planeación de Clase

Asignatura: Matemáticas

Grado: 2º de Secundaria

Tema: Obtención y representación de información

PDA: Recolecta, registra, lee y comunica información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoques: Vida saludable y Pensamiento crítico

Interdisciplinariedad: Problemática social del incremento del consumo de sustancias entre estudiantes en la Escuela Libertadores de América.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Objetivo

Los estudiantes serán capaces de recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea para analizar y reflexionar sobre la problemática del consumo de sustancias en su entorno escolar.

Fases de la sesión

Inicio (10 minutos)

1. Activación de conocimientos previos: Se inicia con una pregunta detonadora:

   
   
   
   
   • ¿Por qué es importante conocer y analizar datos sobre temas que afectan a nuestra comunidad escolar?
   
   
   
   



2. Presentación del problema: Se introduce la problemática del consumo de sustancias en la escuela a través de una breve lectura de un caso hipotético basado en datos reales adaptados.

   
   



3. Exploración de conocimientos previos: Se pregunta a los estudiantes:

   
   
   
   
   • ¿Cómo podríamos representar estos datos de una manera visualmente comprensible para todos?
   
   
   
   



4. Propósito de la clase: Se explica que aprenderán a recolectar, organizar y representar información con gráficas para visualizar problemas y tomar decisiones informadas.

   
   

Desarrollo (30 minutos)

**Paso 1: Inda