Explorando Nuestras Historias**

Diana Padilla
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Clase: Narración de Actividades y Eventos Relevantes


Datos Generales



  • Grado: 1° de Primaria

  • Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

  • Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela o la comunidad

  • PDA (Propósito de Aprendizaje): El alumno relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

  • Enfoques: Inclusión y Interculturalidad Crítica

  • Metodología: Proyecto Comunitario

  • Problema a atender: Participación




Sesión 1: Explorando Nuestras Historias


Inicio (10 min)



  1. Juego de presentación: Se realiza un círculo y cada niño dice su nombre junto con una actividad reciente que haya realizado con su familia, amigos o comunidad.

  2. Preguntas detonadoras:

    • ¿Qué actividades realizamos en familia?

    • ¿Cómo podemos contar lo que nos ha sucedido para que otros lo entiendan?

    • ¿Por qué es importante compartir nuestras historias?




Desarrollo (25 min)



  1. Cuento modelo: Se narra una historia breve sobre un evento escolar o comunitario que los alumnos puedan relacionar con su contexto.

  2. Identificación de la estructura: Mediante preguntas guiadas, los niños identifican el inicio, desarrollo y cierre de la historia.

  3. Dibujando nuestra historia: Cada niño ilustra una actividad relevante de su vida en casa, escuela o comunidad y explica de manera oral lo que dibujó.

  4. Refuerzo de la participación: Se motiva a cada niño a compartir su historia, respetando turnos y escuchando