Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país**
Morales sarai
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Clase – Preescolar 2°
Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país
Problema a abordar: Los alumnos aún no reconocen las tradiciones y costumbres de su comunidad, Huejotzingo.
Objetivo (PDA): Reconocer que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques: Inclusión y Pensamiento Crítico
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1: Descubriendo nuestras tradiciones y costumbres
Propósito:
Que los alumnos identifiquen las principales tradiciones y costumbres de Huejotzingo y relacionen su importancia en la historia de su comunidad.
Materiales:
- Imágenes de tradiciones y costumbres de Huejotzingo (Carnaval, danzas, gastronomía)
- Video corto sobre el Carnaval de Huejotzingo
- Papelógrafos y colores
- Tarjetas con preguntas clave
Secuencia Didáctica:
1. Inicio (10 minutos)
- Exploración de ideas previas: Se preguntará a los niños: ¿Han oído hablar del Carnaval de Huejotzingo? ¿Qué celebraciones han visto en su casa o en la comunidad?
- Se mostrarán imágenes de diferentes tradiciones y costumbres locales.
2. Desarrollo (25 minutos)
- Presentación del problema: Se les plantea a los niños la siguiente pregunta guía:
Si un niño de otra ciudad viniera a Huejotzingo, ¿cómo le explicaríamos qué es el Carnaval y por qué es importante? - Se proyectará un video corto sobre el Carnaval de Huejotzingo, destacando su historia, personajes y significado.
- Se dividirá a