Plan de clase

Planeación de Clase

Nivel: Preescolar (3º)

Tema: Interacción, Cuidado y Conservación de la Naturaleza

Enfoques: Vida Saludable y Pensamiento Crítico

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema a Resolver:

"El alumno no cuenta con la suficiente conciencia socioambiental para preservar el medio ambiente y conservar limpio su preescolar."

Objetivo (PDA):

El alumno manifiesta interés por cuidar la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Concienciación sobre el Cuidado del Medio Ambiente

Propósito: Identificar la importancia de cuidar el entorno natural y reflexionar sobre los problemas ambientales en su comunidad.

Inicio (15 min):

• Exploración de conocimientos previos: Se pregunta a los niños:
  
  
  • ¿Qué es la naturaleza?
  
  
  • ¿Cómo podemos cuidarla?
  
  
  • ¿Qué pasa si tiramos la basura en el suelo?
  
  
  
  


• Se muestra un video corto sobre el impacto de la contaminación en la naturaleza.

Desarrollo (20 min):

• Se presenta un cuento ilustrado sobre un bosque que se encuentra en peligro por la contaminación y la falta de cuidado de los niños.


• Se realiza una lluvia de ideas sobre las posibles soluciones que podrían ayudar a salvar ese bosque.

Cierre (10 min):

• Cada niño expresa lo que aprendió con dibujos sobre cómo pueden ayudar a la naturaleza en su escuela.


• Se comenta que en la siguiente clase comenzarán