Plan de clase

Planeación de Clase: Física – 2º de Secundaria

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia
PDA: Relaciona e interpreta las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Interdisciplinariedad: Relación con el problema social “Pérdida en el uso y elaboración del huipil”

Sesión 1: Introducción a la estructura de la materia y su relación con el huipil

Inicio (10 minutos)

• Pregunta detonadora: ¿De qué está hecha la materia y cómo influye en la creación de textiles como el huipil?


• Reflexión inicial sobre el huipil como una muestra de identidad cultural y la relación de sus materiales con la ciencia.


• Presentación del objetivo de la sesión: Introducir a los estudiantes en el concepto de materia y su estructura.

Desarrollo (30 minutos)

• Lectura guiada de un fragmento sobre la historia del huipil y los materiales usados en su elaboración (algodón, tintes naturales, hilos sintéticos).


• Explicación breve sobre la teoría atómica desde los griegos hasta Dalton.


• Actividad de indagación: Los estudiantes investigan en equipos sobre los materiales del huipil y generan hipótesis sobre su composición a nivel microscópico.

Cierre (10 minutos)

• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer la composición de los materiales.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión sobre modelos atómicos.

**Sesión 2: Modelos atómicos y su evol