Plan de clase

Planeación de Clase – Preescolar 2º

Proyecto Comunitario: "Conozco mi Nombre y el de los Demás"

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Problema a atender: Fortalecer en los y las alumnas el uso de su nombre mediante diferentes recursos.
PDA: Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.
Enfoques: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y Pensamiento Crítico.
Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: "Mi Nombre, Mi Identidad"

Propósito: Identificar el propio nombre como parte de la identidad personal y de la comunidad.

Inicio:

• Conversación inicial: Los niños compartirán cómo se llaman y si saben por qué sus familias eligieron ese nombre.


• Se mostrarán tarjetas con los nombres de los niños y se pedirá que intenten reconocer el suyo.

Desarrollo:

• Se presentará el cuento “El nombre de cada quien” y se reflexionará sobre la importancia de los nombres.


• Actividad: Cada niño decorará una tarjeta con su nombre usando diferentes materiales (colores, brillantina, recortes).

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Cómo se sienten al ver su nombre escrito?


• Se expondrán los trabajos en un mural del aula.

Sesión 2: "Mi Nombre en Diferentes Formas"

Propósito: Explorar diferentes maneras de escribir el propio nombre.

Inicio:

• Se mostrarán diferentes tipos