Plan de clase

Planeación de Clase: Narración de Actividades y Eventos Relevantes

Nivel: Primaria (1º)
Duración: 8 sesiones de 45 minutos
Enfoque: Pensamiento Crítico y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura
Metodología: Proyecto Comunitario

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

📌 El alumno identificará la secuencia de acciones, los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.

Problema a Atender:

📍 Que el alumno reconozca diferencias entre cuentos, historia, leyendas, fábulas y poemas, y cómo diferenciarlas entre sí.

Secuencia Didáctica de 8 Sesiones

Sesión 1: Introducción al Mundo de las Narraciones

Objetivo: Identificar qué es una narración y su importancia en la comunidad.
🔹 Inicio:

• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué historias han escuchado en casa o la escuela?


• Presentación de ejemplos sencillos de cuentos, leyendas y fábulas.

🔹 Desarrollo:

• Lectura en voz alta de un cuento breve.


• Conversación grupal sobre los personajes y las acciones principales.

🔹 Cierre:

• Reflexión guiada: ¿Cómo se pueden contar diferentes tipos de historias?


• Registro en un diario de aula con dibujos o palabras clave.

Sesión 2: Tipos de Narraciones en la Comunidad

Objetivo: Diferenciar entre cuento, leyenda, fábula e historia real.
🔹 Inicio:

• Juego de clasificación: Los alumnos agruparán tarjetas con fragmentos de cuentos, leyendas, fábulas e historias reales.

🔹 Desarrollo:

• Comparación de los textos: Identificación de características principales de cada tipo de narración.


• Creación de un