Plan de clase

Planeación de Clase: Textos de Divulgación Científica

Asignatura: Español

Grado: Secundaria, 2º

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Proyecto Comunitario

Tema: Textos de Divulgación Científica

Problema a atender: El uso excesivo de las tecnologías digitales afecta el desarrollo socioemocional.

Producto final: Tendedero informativo y Magazin comunal

Objetivo (PDA):

Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Desarrollo de las sesiones

Sesión 1: Exploración y comprensión del problema

Inicio (15 min)

1. Actividad de apertura: Lluvia de ideas sobre los efectos del uso excesivo de la tecnología en nuestra vida cotidiana. Se anotan las ideas clave en el pizarrón.


2. Preguntas detonadoras:
   
   
   • ¿Cómo afecta el uso excesivo de la tecnología nuestra forma de relacionarnos con los demás?
   
   
   • ¿Hemos notado cambios en nuestra salud emocional desde que usamos más dispositivos electrónicos?
   
   
   
   


3. Lectura y análisis: Se presenta un texto de divulgación científica sobre los efectos del uso excesivo de la tecnología en el desarrollo socioemocional.

Desarrollo (25 min)

1. Identificación de características: Se guía a los estudiantes para que identifiquen y analicen las características del texto de divulgación científica (uso de lenguaje claro, datos científicos, estructura, función e intención comunicativa).


2. Discusión en equipos: Los alumnos traba