Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Objetivo: Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos no están bien definidos sobre el rol de la familia.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de la Inclusión

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Conocer los diferentes tipos de familias y reflexionar sobre la importancia de la diversidad familiar.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan información sobre sus familias.


2. Presentar a los alumnos diferentes imágenes que representen distintos tipos de familias (monoparentales, extensas, adoptivas, etc.).


3. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos piensan sobre cada tipo de familia y sus opiniones sobre la diversidad familiar.


4. Fomentar la reflexión y el respeto hacia la diversidad familiar a través de una actividad de escritura en la que los alumnos compartan sus pensamientos y experiencias.

Sesión 2:

Objetivo: Reconocer la importancia de la comunicación y la colaboración en la convivencia familiar.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una breve conversación sobre la importancia de la comunicación en la convivencia familiar.


2. Presentar a los alumnos diferentes situaciones de conflicto familiar y pedirles qu