Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva**
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Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las situaciones de riesgo provocadas por fenómenos naturales o por la acción humana, y sabe qué hacer y cómo reaccionar para salvaguardar su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Clase
Nivel: Preescolar 2º
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva
Objetivo (PDA):
El alumno reconoce las situaciones de riesgo provocadas por fenómenos naturales o por la acción humana, y sabe qué hacer y cómo reaccionar para salvaguardar su integridad.
Enfoque metodológico: Aprendizaje Servicio
Se busca que los niños aprendan sobre las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, mientras realizan acciones concretas en favor de su comunidad escolar y del medio ambiente.
Problema a atender:
La falta de conciencia en el cuidado y conservación de los elementos del medio ambiente y situaciones de riesgo.
Sesión 1: Identificación de riesgos en el entorno
Duración: 45 minutos
Inicio (15 minutos)
- Dinámica de exploración: Se preguntará a los niños:
- ¿Qué creen que es un peligro?
- ¿Han sentido miedo o han estado en alguna situación peligrosa?
- Presentación de imágenes: Se mostrarán imágenes de diversas situaciones de riesgo (sillas mal colocadas, pisos mojados, fuego cerca de cortinas, basura en la calle, entre otras).
- Lluvia de ideas: Se discutirá con los niños qué pueden hacer para evitar estos peligros en la escuela y en casa.
Desarrollo (20 minutos)
- Recorrido dentro del aula y la escuela:
- Se les pedirá que observen su entorno y detecten lugares o situaciones que puedan representar un riesgo.
- Se registrarán sus observaciones en un cartel.
- Clasificación de riesgos:
- Se separarán