Introducción a la alimentación saludable y el Plato del Bien Comer.

Raquel Noya
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la importancia del consumo de una alimentación higiénica y variada que incluya verduras y frutas; cereales y tubérculos; leguminosas y alimentos de origen animal acorde con el Plato del Bien Comer y sus prácticas culturales, para el buen funcionamiento del cuerpo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la planeación: "Alimentación saludable con base en el Plato del Bien Comer"


Objetivo de la planeación (PDA): Explicar la importancia del consumo de una alimentación higiénica y variada que incluya verduras y frutas; cereales y tubérculos; leguminosas y alimentos de origen animal acorde con el Plato del Bien Comer y sus prácticas culturales, para el buen funcionamiento del cuerpo.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a la alimentación saludable y el Plato del Bien Comer.



  • Presentación del tema y la importancia de una alimentación saludable.

  • Introducción al Plato del Bien Comer y sus componentes.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que deben estar presentes en cada grupo del plato.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar, recortar y pegar imágenes de alimentos en las secciones correspondientes del Plato del Bien Comer.


Sesión 2: Alimentos saludables y prácticas culturales.



  • Presentación de diferentes prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable.

  • Análisis y reflexión sobre la importancia de la diversidad cultural en la alimentación.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán investigar y compartir información sobre una práctica cultural relacionada con la alimentación saludable y presentarla al resto de la clase.


Sesión 3: Toma de decisiones para favorecer la salud, el medio ambiente y la economía familiar.



  • Explicación de la importancia de tomar decisiones conscientes al elegir los alimentos que consumimos.

  • Reflexión sobre cómo nuestras elecciones alimentarias pueden impactar nuestra salud, el medio ambie