Plan de clase

Planeación de Clase: Producción de Textos Dirigidos a Autoridades y Personas de la Comunidad

Grado: 2° de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Estrategia: Proyecto comunitario
Enfoques: Igualdad de género y pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Español y Educación Física
Problema a atender: Los alumnos no conocen los deportes que se practican en su país

👉 Propósito de Aprendizaje (PDA):

Indagar sobre necesidades, intereses y actividades de la escuela, así como sobre la forma en que personas de la comunidad podrían participar a favor de éstas.

Meta del proyecto:
Los alumnos redactarán una carta dirigida a las autoridades escolares o comunitarias para solicitar la promoción de un deporte poco conocido en la escuela.

📌 Secuencia Didáctica

🟢 Sesión 1: Exploración y diagnóstico

Objetivo: Identificar deportes que se practican en la comunidad y reflexionar sobre la importancia de su promoción en la escuela.

1️⃣ Actividad inicial (10 min.)

• Preguntar a los alumnos: ¿Qué deportes conocen? ¿Cuáles han visto practicar en su comunidad?


• Hacer una lluvia de ideas y escribir sus respuestas en el pizarrón.


• Promover la igualdad de género, cuestionando si algunos deportes son solo para niños o niñas y reflexionando sobre la importancia de que todos puedan practicar cualquier disciplina.

2️⃣ Actividad de desarrollo (25 min.)

• Presentar imágenes y videos cortos sobre deportes tradicionales y poco conocidos en el país.


• Hacer preguntas para fomentar el pensamiento crítico:
  
  
  • ¿Por qué algunos deportes se practican más que ot