Plan de clase

Planeación de Clase – Tecnología 3º Secundaria

Tema: Procesos Técnicos
Enfoque: Vida Saludable e Inclusión
Metodología: Aprendizaje Servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA):

El alumno propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Problema a Atender:

Los estudiantes presentan problemas de ansiedad, depresión, baja autoestima y cambios en sus emociones que influyen negativamente en su rendimiento.

Sesión 1: Identificación del Problema y Análisis del Entorno

Inicio (15 min)

• Dinámica de Relajación: Se inicia con una breve respiración guiada que ayude a los estudiantes a relajarse y entrar en un estado de concentración.


• Lluvia de Ideas: Se pregunta a los estudiantes:
  
  
  • ¿Qué problemáticas locales conocen?
  
  
  • ¿Cómo afectan estas problemáticas la calidad de vida y el bienestar emocional de las personas?
  
  
  • ¿Cómo impacta el estrés, la ansiedad y la baja autoestima en su rendimiento escolar y su vida diaria?
  
  
  
  

Desarrollo (25 min)

• Investigación en equipo: Los estudiantes forman equipos y analizan diferentes problemáticas locales relacionadas con el bienestar emocional.


• Discusión de Procesos Técnicos: Se explica qué son los procesos técnicos y cómo se aplican en la creación de productos o servicios.


• Ejemplos: Se presentan ejemplos de emprendimientos artesanales o fabriles enfocados en mejorar la salud emocional como la elaboración de velas aromáticas, atrapasueños, cuadernos de g