Medición del tiempo

Plan de clase

Planeación de clase: Medición del tiempo

Tema: Medición del tiempo

Objetivo (PDA): Describe y registra cronológicamente en tablas, pictogramas o calendarios, hechos y fenómenos naturales y sociales en periodos (día, semana, mes y año), utilizando los términos de su comunidad; reconoce que el año está integrado por doce meses que ocurren cíclicamente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Medición del tiempo y su importancia en nuestra vida cotidiana.


• Actividad de exploración: Los alumnos investigarán cómo se mide el tiempo en diferentes lugares del mundo y cómo se representan los meses y años en diferentes culturas.


• Registro de la información recopilada en tablas y pictogramas.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán y registrarán la duración de diferentes actividades diarias, como dormir, comer, estudiar, etc.


• Comparación de los tiempos de las actividades registradas y discusión sobre los conceptos de segundos, minutos y horas.


• Registro de la información en tablas y pictogramas.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán y registrarán los cambios que ocurren en la naturaleza a lo largo de las estaciones del año.


• Discusión sobre el ciclo de las estaciones y cómo se relaciona con la medición del tiempo.


• Registro de la información en tablas y pictogramas.

Sesión 4:

• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán y registrarán eventos y festividades importantes que ocurren en cada mes del año.


• Discusión sobre la importancia de la organización del tiempo y cómo se relaciona con los meses del año.


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