Plan de clase

Planeación de Clase para Preescolar 3°

Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva

Enfoque: Inclusión y Aprendizaje Servicio
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

El alumno propone y lleva a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.

Problema a atender:

Reconoce las situaciones de riesgo provocadas por fenómenos naturales o por la acción humana, y sabe qué hacer y cómo reaccionar para salvar su integridad y la de los demás.

Secuencia Didáctica por Sesión

Sesión 1: Identificación de Situaciones de Riesgo

Inicio (10 minutos)

1. Se inicia con una lluvia de ideas preguntando: "¿Qué es un accidente?" "¿Qué situaciones creen que pueden ser peligrosas?"


2. Se presenta un cuento ilustrado sobre un niño o niña que enfrenta diversas situaciones de peligro (ejemplo: incendios, sismos, caídas, objetos peligrosos).


3. Se motiva a los niños a expresar sus experiencias personales con accidentes o riesgos.

Desarrollo (25 minutos)

1. Se muestran imágenes con diferentes situaciones (fuego, inundación, terremoto, cables eléctricos sueltos, etc.).


2. Los niños clasifican imágenes en dos categorías: "Seguro" y "Peligroso".


3. Se promueve el diálogo sobre qué hacer ante cada situación, destacando la importancia de la prevención y del apoyo a otros.


4. Se realizan pequeños juegos de roles donde los niños imitan