Plan de clase

Planeación de Clase para Preescolar 1°

Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Objetivo (PDA): Participa, disfruta y aprecia las celebraciones y eventos culturales y artísticos de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema a Resolver:

Involucrarse en eventos de su comunidad y fortalecer su participación.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Explorando Nuestra Cultura

Duración: 45 minutos

Inicio

• Se mostrará a los niños imágenes de diferentes celebraciones y festividades de la comunidad y el país (Día de Muertos, Independencia de México, Día de la Virgen de Guadalupe, entre otras).


• Se formularán preguntas abiertas para activar conocimientos previos:
  
  
  • ¿Han participado en alguna de estas celebraciones?
  
  
  • ¿Qué les gusta de estas fiestas?
  
  
  • ¿Cómo participa su familia en ellas?
  
  
  
  


• Lectura del cuento "La Fiesta en el Pueblo", resaltando la importancia de compartir y participar en festividades.

Desarrollo

• Conversación guiada sobre la importancia de las tradiciones y cómo cada persona es parte de ellas.


• Actividad grupal: Elaboración de un mural con dibujos de las festividades que conocen y han vivido.


• Se pedirá a los niños que comenten cuáles son sus festividades favoritas y por qué.

Cierre

• Reflexión grupal: ¿Cómo nos sentimos cuando participamos en estas celebraciones?


• Se pedirá a los niños que investiguen con sus familias sobre una celeb