Plan de clase

Planeación de Clase - Preescolar 3°

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Enfoque: Vida saludable

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Metodología: Aprendizaje Servicio

Interdisciplinariedad: Diferenciar entre comida chatarra y saludable

Objetivo (PDA):

Los alumnos obtendrán información de diversas fuentes sobre los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.

Propósito de Aprendizaje:

Que los niños reconozcan, a partir de experiencias significativas, la importancia de elegir alimentos saludables para su bienestar y el de su comunidad.

Secuencia Didáctica

1. Inicio (10 minutos) - Exploración y Motivación

Actividad: "El misterio de los alimentos"

1. Se presentará una caja mágica con ilustraciones de diferentes alimentos (frutas, verduras, dulces, refrescos, agua, etc.).


2. Los niños sacarán una imagen de la caja y describirán si creen que es buena o mala para la salud.


3. Se abrirá un breve diálogo con preguntas como:
   
   
   • ¿Qué alimentos creen que nos hacen sentir fuertes y saludables?
   
   
   • ¿Qué bebidas nos ayudan a estar hidratados?
   
   
   • ¿Qué creen que le pasa a nuestro cuerpo si comemos muchos dulces o tomamos refresco todos los días?
   
   
   
   

2. Desarrollo (25 minutos) - Descubrimiento y Reflexión

Actividad: "Detectives de la comida"

1. Investigación guiada:
   
   
   • Se proyectarán imágenes de alimentos saludables y comida chatarra.
   
   
   • Se explicará cómo algunos alimentos nos proporcionan energía y ayudan a nuestra salud, mient