Plan de clase

Planeación de clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o la comunidad

Grado: 4º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos
Estrategia didáctica: Proyecto comunitario
Enfoques: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica
Producto final: Mural de collage con notas informativas y opiniones

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Los estudiantes conocerán hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión, indagarán sobre sus elementos y reflexionarán sobre su impacto en la comunidad.

Problemática a abordar

Indagar sobre las noticias y sus elementos para al finalizar elaborar un mural de collage.

Primera sesión: ¿Qué es una noticia y por qué es importante?

Propósito

Identificar qué es una noticia, sus características y su impacto en la comunidad.

Inicio (10 min)

1. Se preguntará a los estudiantes:
   
   
   • ¿Qué es una noticia?
   
   
   • ¿Dónde encontramos noticias?
   
   
   • ¿Por qué es importante conocer las noticias?
   
   
   
   


2. Se presentarán diferentes titulares de noticias locales y nacionales en el pizarrón para analizarlas en plenaria.

Desarrollo (25 min)

1. Se proyectará un fragmento de un noticiero de televisión o radio.


2. En equipos, los estudiantes identificarán los elementos clave de la noticia:
   
   
   • ¿Quién?, ¿qué?, ¿cuándo?, ¿dónde?, ¿por qué? y ¿cómo?
   
   
   
   


3. Se registrarán sus respuestas en un organizador gráfico.


4. Reflexión en equipo: ¿Cómo nos afectan estas noticias en nuestra comunidad o escuela?

Cierre (10 min)

1. Exposición de ideas e