Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad

Nayeli
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir experimentar con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad


Objetivo (PDA): Comprender que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir de experimentar con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Duración: 45 minutos


Actividad 1:



  • Iniciar la clase mostrando a los alumnos diferentes tipos de imanes y objetos de diversos materiales.

  • Preguntar a los alumnos qué saben sobre el magnetismo y la fuerza de gravedad.

  • Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


Actividad 2:



  • Presentar a los alumnos el reto: ¿Pueden los imanes mover objetos de diferentes materiales?

  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles imanes y una variedad de objetos de diferentes materiales (madera, plástico, metal, etc.)

  • Pedir a los alumnos que realicen diferentes experimentos para determinar qué objetos pueden ser atraídos por los imanes y cuáles no.

  • Fomentar la experimentación y la observación de los resultados.


Actividad 3:



  • Realizar una puesta en común de los resultados de los experimentos.

  • Guiar una reflexión sobre los hallazgos y la relación entre el magnetismo y los objetos de diferentes materiales.

  • Explicar que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos y que puede atraer o repeler otros objetos.


Actividad 4:



  • Proponer a los alumnos que investiguen y busquen información adicional sobre el magnetismo y la fuerza de gravedad.

  • Pedirles que realicen una síntesis de lo aprendido y presenten sus hallazgos a través de un medio de su elección (presentación oral, cartel, video, e