Lectura y análisis de mitos y leyendas de México

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas de México

Objetivo: Los alumnos leerán mitos y leyendas de México, identificando las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Valoración de la lectura y la escritura en alumnos de quinto grado de primaria.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a adentrarnos en el maravilloso mundo de los mitos y leyendas de México".


• Planteamiento del problema: "¿Cuánto valoramos la lectura y la escritura en nuestra vida diaria?".


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las experiencias de lectura y escritura de los alumnos.

Desarrollo (25 minutos):

• Presentación de mitos y leyendas de México: Proyectar imágenes y contar brevemente algunas historias.


• Preguntas guía: ¿Qué características tienen los mitos y las leyendas? ¿Para qué se utilizan estos textos?


• Actividad de exploración: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes mitos y leyendas para que los lean y analicen en busca de sus características y funciones.


• Puesta en común: Cada grupo comparte sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre el valor de la lectura y la escritura en la comprensión y difusión de las culturas.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer ejemplos de mitos y leyendas de diferentes culturas mexicanas.

Sesión 2:

Introducción (10 minutos):

• Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las tareas re