Estudio de los números - Números decimales hasta diezmilésimos
Raul M.C.- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Estudio de los números - Números decimales hasta diezmilésimos
Objetivo (PDA): Leer, escribir y ordenar números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, e interpretarlos en diferentes contextos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Problema a atender: Inasistencia a clases
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Presentación del tema: Introducir el tema de estudio de los números decimales hasta diezmilésimos y su importancia en diferentes contextos, como por ejemplo, la medida de longitudes, pesos, capacidades, entre otros.
Actividad de indagación: Organizar a los alumnos en grupos y entregarles diferentes objetos que puedan ser medidos, como cintas métricas, balanzas, vasos medidores, etc. Pedirles que midan y registren los resultados en números decimales hasta diezmilésimos. Luego, compartir y comparar los resultados entre los grupos.
Reflexión y síntesis: Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por los grupos. Luego, promover una reflexión sobre la importancia de los números decimales en la medición precisa de diferentes objetos.
Sesión 2:
Actividad de aplicación: Proporcionar a los alumnos diferentes ejercicios donde deban leer, escribir y ordenar números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra. Por ejemplo, escribir el número 0.12345 en notación letra. Realizar la actividad de forma individual y luego revisar en conjunto las respuestas.
Actividad práctica: Plantear a los alumnos diferentes situaciones problemáticas donde deban interpretar números decimales en contextos reales. Por ejemplo