El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.

Problema a abordar: Problema de lecto-escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Se les dará una breve introducción sobre el tema a tratar, destacando la importancia del derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus conocimientos previos y sus inquietudes sobre el tema.


• Se presentará el problema de lecto-escritura relacionado con el tema, y se explicará cómo abordaremos esta dificultad durante las sesiones.

Desarrollo:

• Los alumnos se dividirán en grupos y se les entregará una serie de casos reales relacionados con el consumo de drogas y sus consecuencias para la salud.


• Cada grupo analizará el caso asignado y deberá identificar los derechos a la salud que están siendo vulnerados y proponer posibles soluciones.


• Se les proporcionará material de lectura y se les guiará para que realicen una investigación sobre los efectos de las drogas en el organismo.

Cierre:

• Cada grupo expondrá sus conclusiones y soluciones propuestas.


• Se promoverá un debate en el que los alumnos puedan expresar sus opiniones y reflexionar sobre la importancia de la prevención en el consumo de drogas.


• Se asignará una tarea para la siguiente sesión, que consistirá en realizar una campaña de concientización sobre los riesgos del consumo d