Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Min Velasco Solís
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Cómo se coordina el funcionamiento del cuerpo humano?

  • Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre el tema, donde los estudiantes puedan expresar lo que saben y tienen curiosidad por aprender.

  • Planteamiento del objetivo de la secuencia didáctica: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

  • Presentación de un video o recurso multimedia breve que sirva como introducción al tema.


Sesión 2: Conociendo el sistema nervioso (45 minutos)



  • Actividad de investigación en grupos: Los estudiantes deben investigar sobre la estructura y función del sistema nervioso.

  • Elaboración de un esquema o mapa conceptual sobre el sistema nervioso.

  • Discusión en grupo sobre la importancia del sistema nervioso en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


Sesión 3: Conociendo el sistema endocrino (45 minutos)



  • Actividad de investigación en grupos: Los estudiantes deben investigar sobre la estructura y función del sistema endocrino.

  • Elaboración de un esquema o mapa conceptual sobre el sistema endocrino.

  • Discusión en grupo sobre la importancia del sistema endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


Sesión 4: Relación entre los sistemas nervioso y endocrino (45 minutos)



  • Actividad de investigación en grupos: Los estudiantes deben investigar sobre la forma en que los sistemas nervioso y endocrino se comunican y trabajan juntos.

  • Elaboración de un esquema o mapa conc