Prevención de situaciones de riesgo - Educación Socioemocional / Tutoría

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo - Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Prevención de situaciones de riesgo relacionadas con la salud, seguridad y medio ambiente.

PDA: Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Problema: La depresión en adultos mayores de 45 años debido a metas o sueños frustrados de su adolescencia.

Objetivos específicos:

1. Identificar situaciones de riesgo relacionadas con la salud, la seguridad y el medio ambiente en el contexto familiar y comunitario.


2. Reflexionar sobre la importancia del autocuidado y el bienestar colectivo en la prevención de situaciones de riesgo.


3. Comprender el impacto de metas o sueños frustrados en la vida de los adultos mayores y su relación con la depresión.


4. Fomentar el pensamiento crítico y la empatía hacia los adultos mayores.

Sesión 1:

Fase de inicio:

1. Saludo y presentación de la temática.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo relacionadas con la salud, la seguridad y el medio ambiente.


3. Breve introducción al problema de la depresión en adultos mayores debido a metas o sueños frustrados de su adolescencia.

Fase de desarrollo:

1. Formación de grupos de trabajo.


2. Cada grupo investigará sobre una situación de riesgo en el contexto familiar o comunitario y elaborará un cartel informativo que promueva su prevención.


3. Los grupos presentarán sus carteles al resto de la clase y se r