Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: El uso de las tecnologías, alternativas y sustentabilidad

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y su importancia en la vida cotidiana.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía en los procesos técnicos.


• Lectura de un caso real donde el mal uso de la energía haya tenido implicaciones negativas.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los conceptos básicos de energía y su relación con los sistemas técnicos.


• Realización de ejemplos prácticos en los que se evidencie la función de la energía en diferentes procesos técnicos.


• Realización de actividades grupales donde los alumnos identifiquen los riesgos personales, sociales y naturales asociados al mal uso de la energía en los procesos técnicos.

Cierre:

• Reflexión y discusión en grupo sobre las implicaciones del mal uso de la energía en la toma de decisiones responsables.


• Asignación de una tarea de investigación sobre alternativas energéticas sustentables.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la investigación por p