Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Objetivo PDA: Disfruta los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la sesión.


• Actividad de motivación: Presentar a los alumnos imágenes de paisajes naturales y preguntarles qué sienten al verlas y por qué creen que la naturaleza puede ser considerada estéticamente valiosa.

Desarrollo:

• Presentación del proyecto comunitario: Organizar una exposición de arte en la escuela con la temática del valor estético de la naturaleza.


• Explicación de las diferentes manifestaciones artísticas que se pueden utilizar en la exposición: pintura, escultura, fotografía, etc.


• Asignar a los alumnos la tarea de investigar y seleccionar una manifestación artística que les interese para realizar una obra relacionada con la naturaleza.

Cierre:

• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de valorar estéticamente la naturaleza y cómo se puede expresar a través del arte.


• Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán traer una propuesta de obra de arte relacionada con la naturaleza.

Sesión 2

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la sesión anterior y la tarea asignada.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes obras de arte relacionadas con la naturaleza y pedirles que comenten qué valores estéticos encuentran en ellas.

Desarrollo:

• Presentación de las propuestas de obra de arte de los alumnos.


• Discusión y retroalimentación en grupo sobre las propuestas, destacando los valores estéticos p