La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender de manera interdisciplinar: San Mateo Atenco enfrenta inundaciones frecuentes debido a la irregular distribución y gestión del agua en su región.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Inclusión

Planeación de Clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a resolver en San Mateo Atenco.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de la distribución de las aguas continentales.


• Planteamiento de preguntas guía para el desarrollo de la clase.

Desarrollo:

• Breve explicación teórica sobre la distribución de las aguas continentales.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos, en grupos, investiguen y elaboren un mapa de México y el mundo, identificando los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


• Socialización de los mapas elaborados por cada grupo.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la distribución y gestión del agua en la prevención de inundaciones.


• Planteamiento de posibles soluciones al problema de San Mateo Atenco.


• Asignación de tarea: elaborar un informe sobre la problemática del agua en San Mateo Atenco.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Compartir los informes elabora