Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Jóvenes y señoritas de carácter tímido y reservado, con pocas habilidades de comunicación, inseguros y sin tener claro un rumbo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Planeación de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Construcción del proyecto de vida".


• Reflexión inicial: ¿Qué es un proyecto de vida y por qué es importante tenerlo?


• Invitar a los alumnos a compartir experiencias personales relacionadas con la construcción de proyectos de vida.


• Presentación del problema a atender: jóvenes tímidos y sin rumbo.

Desarrollo:

• Actividad 1: Lectura y análisis de casos de éxito de personas que han superado retos similares a los planteados por los alumnos.


• Actividad 2: Realización de una lista de posibles retos a superar y estrategias de apoyo mutuo para enfrentarlos. Los alumnos trabajarán en grupos pequeños de forma colaborativa.


• Actividad 3: Presentación y discusión en plenaria de las listas de retos y estrategias propuestas por cada grupo.

Cierre:

• Reflexión final: ¿Qué hemos aprendido hoy sobre la construcción de proyectos de vida? ¿Cómo podemos aplicar lo aprendido a nuestra propia vida?


• Tarea para la próxima sesión: Investigar y seleccionar una historia de vida inspiradora que pu