Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Objetivo PDA: Propone alternativas sustentables de desarrollo social para la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: Problemática relacionada al cuidado del medio ambiente.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar situaciones en las que se les dificulta cuidar el medio ambiente.


• Plantear el problema principal: "Se les dificulta cuidar el medio ambiente" y generar preguntas relacionadas al tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo el problema planteado y las preguntas relacionadas.


• Pedir a los grupos que realicen una investigación sobre prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.


• Cada grupo deberá recopilar información, elaborar un informe y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.


• Realizar una reflexión grupal sobre las alternativas sustentables propuestas y cómo pueden contribuir al cuidado del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

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