Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de la clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 3º para Inglés: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Objetivo: Crea poemas cortos a partir del uso de recursos estéticos del inglés en producciones orales y escritas, para difundirse en la comunidad escolar

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Explicar el objetivo de la clase y la importancia de la creación de poemas cortos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca de las manifestaciones artísticas y culturales relacionadas con el inglés.


• Motivar a los estudiantes a participar y expresar sus ideas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentar diferentes manifestaciones artísticas y culturales relacionadas con el inglés, como la poesía, la música, la danza, el teatro, entre otros.


• Mostrar ejemplos de poemas cortos en inglés y analizar los recursos estéticos utilizados, como la rima, la aliteración, la metáfora, etc.


• Realizar una actividad en la que los estudiantes divididos en grupos, investiguen y elijan una manifestación artística y cultural relacionada con el inglés para crear un poema corto.


• Los estudiantes deberán utilizar los recursos estéticos aprendidos para crear su poema corto y deberán ser conscientes de la difusión en la comunidad escolar.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada grupo deberá presentar su poema corto a la clase.


• Los demás estudiantes deberán prestar atención y hacer preguntas o comentarios sobre los poemas presentados.


• Resaltar la importancia de difundir l