Características del sonido y la luz

Plan de clase

Nombre de la clase: ¡Descubriendo la luz y el sonido!

Grado: 2º de primaria

Tema: Características del sonido y la luz

Objetivo: Experimentar y describir características perceptibles de la luz, a partir de la interacción con diferentes fuentes luminosas y materiales (vidrio, madera, metal, papel, plástico) con los que están elaborados objetos transparentes, opacos o brillantes.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Aprender cómo interactúa con diferentes fuentes luminosas, los niños pueden descubrir cosas como los colores y las sombras.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Explorando las fuentes luminosas

Duración: 45 minutos

• Introducción al tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué saben acerca de la luz y el sonido. Realizar una lluvia de ideas y anotar sus respuestas en el pizarrón.


• Presentación de materiales: Mostrar a los alumnos diferentes fuentes luminosas como una vela, una linterna y una lámpara. Permitirles explorar estas fuentes y observar cómo se comportan en diferentes materiales (vidrio, madera, metal, papel, plástico).


• Observación y registro: Los alumnos deberán observar y registrar en sus cuadernos las características perceptibles de la luz en cada material. Pueden dibujar lo que ven y escribir sus observaciones.


• Discusión en grupo: Invitar a los alumnos a compartir sus observaciones y conclusiones. Promover la reflexión y el pensamiento crítico, cuestionando por qué creen que la luz se comporta de determinada manera en cada material.

Sesión 2: Jugando con las sombras

Duración: 45 minutos

• Repaso de lo aprendido: Recordar brevemente las observaciones y conclusiones de la sesión anterior.


• Actividad: Proporcionar a los