Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Pololo F2P
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta y diferencia los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elabora conclusiones, inferencias y prediccionescon base en la evidencia obtenida.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

  • Actividad de motivación: mostrar imágenes de compuestos iónicos y moleculares y pedir a los alumnos que identifiquen las diferencias entre ellos.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de compuestos iónicos y moleculares, haciendo énfasis en sus propiedades y estructura.

  • Realización de una actividad experimental para diferenciar entre compuestos iónicos y moleculares. Por ejemplo, llevar a cabo la electrólisis de una solución de sal y una solución de azúcar.

  • Observación de los resultados obtenidos y elaboración de conclusiones.


Cierre:



  • Discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas en la actividad experimental.

  • Reflexión sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos, como la industria, la medicina, entre otros.

  • Asignación de tarea para la siguiente sesión: investigar y recopilar ejemplos de compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de los conceptos de compuestos iónicos y moleculares.

  • Presentación de los ejemplos recopilados por los alumnos sobre compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos.


Desarrollo:



  • Realización de una actividad de debate en grupos sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en la sociedad actual.

  • Presentación de argumentos a favor y en contra, fomentando el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica.


Cierre:



  • Puesta en común de los argumentos presentados en el debate.

  • Reflexión sobre la importancia de los valores humanos en