Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Problemática interdisciplinar: Cambiar la actividad de obra de teatro por un collage comentado.

Sesión 1 - 50 minutos

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos estéticos presentes en la literatura oral y escrita.


• Comentar la problemática interdisciplinar: Cambiar la actividad de obra de teatro por un collage comentado. Pedir a los alumnos que compartan su opinión al respecto.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de textos dramáticos que contengan elementos y recursos estéticos como el lenguaje poético, la estructura de diálogos, el uso de metáforas, entre otros.


• Pedir a los alumnos que formen grupos y seleccionen uno de los textos presentados.


• En cada grupo, los alumnos deberán analizar el texto y resaltar los elementos y recursos estéticos presentes en él.


• Cada grupo deberá preparar una breve escenificación del texto seleccionado, resaltando los elementos estéticos identificados.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus escenificaciones ante el resto de la clase.


• Al finalizar cada presentación, se realizará una retroalimentación en la que se destacarán los elementos y recursos estéticos utilizados y la forma en que contribuyeron a la escenificación.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar recursos estéticos en la