Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo (PDA): Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).

Metodología de Aprendizaje por indagación.

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Presentación del tema a través de un video corto sobre la biodiversidad en México y su importancia.


• Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué entienden por biodiversidad y medio ambiente. Posteriormente, se formarán equipos de trabajo para investigar y recopilar información sobre los factores biológicos y físicos que conforman la biodiversidad en México.


• Actividad de cierre: Cada equipo presentará su investigación y se realizará una discusión en grupo sobre la importancia de conservar la biodiversidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Reflexión sobre la relación entre la biodiversidad y el patrimonio biocultural de la humanidad.


• Actividad principal: Realizar una actividad práctica en el aula donde los estudiantes identifiquen y clasifiquen diferentes muestras de flora y fauna de México. Luego, analizarán cómo estos elementos forman parte del patrimonio biocultural y cómo su conservación es relevante.


• Actividad de cierre: Presentación de los hallazgos y conclusiones de la actividad práctica.

Sesión 3 (45 minutos)