Prevención de situaciones de riesgo: El fentanilo y sus consecuencias en los adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo: El fentanilo y sus consecuencias en los adolescentes

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo PDA: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Recepción y saludo a los estudiantes.


• Presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo relacionadas con el fentanilo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca del fentanilo y cómo creen que puede afectar a los adolescentes.


• Motivación: Proyección de un video corto que muestre testimonios de personas que han sufrido las consecuencias del consumo de fentanilo.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad 1: Investigación en equipos

  
  
  
  
  • Formación de grupos heterogéneos.
  
  
  • Entrega de material de investigación (libros, internet, revistas, etc.) sobre el fentanilo y sus consecuencias en los adolescentes.
  
  
  • Los grupos deberán investigar sobre cómo se identifican los productos con fentanilo y las consecuencias del consumo en esta etapa de la vida.
  
  
  • Cada equipo deberá elaborar un resumen de sus hallazgos.
  
  
  
  



• Actividad 2: Panel de expertos

  
  
  
  
  • Se invitará a un especialista en adicciones y otro en prevención de situaciones de riesgo para adolescentes.
  
  
  • Los grupos presentarán sus hallazgos y se generarán preguntas para los expertos.
  
  
  • Los estudiantes podrán interactuar con los especialistas y