Manifestaciones artísticas y culturales en inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales en inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Realizar una lectura crítica y emitir una opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de no conocer y no saber sobre lo que hay en otro idioma para practicar los conocimientos.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción a las manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo específico: Conocer y familiarizarse con diferentes manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa.

Actividades:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que durante las próximas clases trabajaremos en el conocimiento y análisis de diversas manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa.

   
   



2. Brainstorming: Realizar una lluvia de ideas sobre qué manifestaciones artísticas y culturales conocen los alumnos relacionadas con el inglés. Anotar las respuestas en el pizarrón.

   
   



3. Lectura y análisis: Entregar a los alumnos un texto corto sobre una manifestación artística o cultural de un país de habla inglesa (por ejemplo, el teatro de Shakespeare o la música rock). Leer en voz alta el texto y solicitar a los alumnos que subrayen las ideas principales y desconocidas. Luego, realizar una discusión en grupos sobre lo leído y compartir las ideas principales en plenaria.

   
   



4. Opinión personal: Pedir a los alumnos que elijan una manifestación artística o cultural de su interés y escriban una opinión pe