Las revoluciones modernas y sus tendencias
Rosa Isela Pérez
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica cómo en el proceso de ascenso y consolidación del sistema capitalista y de la burguesía como clase dominante hubo segmentos sociales con una perspectiva diferente: socialistas utópicos, comunistas, anarquistas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: socialistas utópicos, comunistas y anarquistas.
Objetivo: Explicar cómo en el proceso de ascenso y consolidación del sistema capitalista y de la burguesía como clase dominante hubo segmentos sociales con una perspectiva diferente: socialistas utópicos, comunistas, anarquistas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.
- Motivación: Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por revoluciones modernas y sus tendencias.
- Planteamiento del problema: Explicar el problema a resolver, que consiste en analizar los diferentes segmentos sociales (socialistas utópicos, comunistas y anarquistas) que surgieron en el proceso de ascenso y consolidación del sistema capitalista y la burguesía como clase dominante.
Desarrollo:
- Investigación y análisis de textos y documentos relacionados con el tema.
- Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre uno de los segmentos sociales mencionados.
- Elaboración de un mapa conceptual por grupo que resuma la información encontrada.
- Presentación de los mapas conceptuales por parte de los grupos.
Cierre:
- Reflexión sobre los diferentes segmentos sociales y sus posturas frente al sistema capitalista y la burguesía.
- Discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre los socialistas utópicos, comunistas y anarquistas.
- Compromiso individual: Cada alumno deberá escribir una reflexión personal sobre qué post